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家长辅导初中生学习要注意什么问题?
2018-04-25 来源:星火教育 编缉: 阅读数:246

  相信全世界所有的父母,都是希望自己的孩子能够有一个学习成绩,避免不了一些家长会在孩子课后开小灶做辅导工作,但很多家长觉得自己用心良苦,却没让孩子有所提升,反而还会让孩子有身心俱疲的感受,据星火教育老师的分析,这很多一部分原因是家长方式方法没有掌握得到,换句话说就是根本没深入了解过自己的孩子学习情况,而盲目对其施压,觉得只要学了就有用,这其实是很不对的,为此星火教育给大家整理了一些辅导孩子学习的技巧只是,方便各位家长学习。


  良好的辅导环境

  创造一个良好的辅导环境是辅助孩子的首要标准,也是一个重要标准,学习环境是多方面的,就像孟母三迁,家长都会努力给自己的孩子争取最好的学校和班级,这是学校环境。学习环境还包括社会环境和家庭环境,而这其中对孩子影响最大的其实是家庭环境。

  没有良好的环境,孩子的学习无从谈起。因为孩子注意力很容易受周边环境的影响,所以应当在家中单独为孩子提供一个辅导学习的单独房间,防止家人的活动影响孩子的注意力。


  了解孩子的性格

  并不是每个父母都能百分之百的了解自己的孩子,而且这个年龄的孩子,他们的性格与身体一样,还发育不完整。又喜欢隐藏自己的小秘密,所以父母要能真正做到了解孩子。

  每个孩子的情况都不尽相同,有的孩子反应稍慢一些,辅导时就应该充分举例、详加解释。这种因人而异的学习辅导,恰恰是课堂教学中难以照顾周全的。若在这一方面做得好,就能较好地弥补学校课堂教学的不足。


  用正面积极的方式

  辅导孩子过程中,针对孩子所犯的错误,家长不能动不动就呵斥孩子,这种容易影响孩子学习的积极性。应当用正面积极的语言,如我们应该……做,下次注意点啊等等。


  促使孩子愉快学习

  家长对孩子的期望值都是非常高的,为了孩子能考上重点中学、名牌大学,在学校、社会大力提倡减负的情况下,一些家庭怕减负影响孩子的成绩,纷纷加负,各类教辅图书市场火爆便是证明。

  在书山题海面前,孩子成了做题机器,整日生活在枯燥乏味、苦不堪言的题海中,其结果是渐渐使孩子丧失了学习兴趣,甚至厌学,其实,孩子学习是有选择性的。他有兴趣的,就接受;没有兴趣的,他接受不了。

  西方国家的小学生之所以能写出洋洋万言的我怎样看人类文化谈第二次世界大战到太空去旅行等个人研究报告,是因为这些创造性的作业激发了他们的兴趣,使他们在完成之后有一种成就感。兴趣是孩子探求新知识的内在动力。只有使孩子感到学习的乐趣,才能保持孩子旺盛的求知欲。

  孩子学习主动了,学习效果便能提高;反之,学习就被动,而且学习效果也不理想。

  孩子的教育很关键,家长在关心孩子的前提下更要讲究方式和方法,以有效的教育方式来引导孩子、教育孩子,这样才能事半功倍。


家长辅导初中生学习


 尊重孩子的主导型

  辅导孩子学习,家长不能采取全面承包的形式,要知道家长只是辅导的角色,是启发引领孩子完成作业。所以做作业要让孩子主动性、主导性充分体现,即让孩子独立完成作业(困难问题可适当提醒解决思路,孩子熟悉的问题,家长可旁征博引,扩大孩子的视野。)


  培养孩子的独立性

  有的孩子可能一到家长辅导作业的时候,就想让家长帮他完成,家长在这种时候,千万不能顺应孩子,要采取说教方式,不断地启发引领他独立完成功课。长期下去,孩子的独立性就会凸现出来。


 引导孩子学习

  未到学龄提前入学的学生,学习心理准备不够,家长如用压迫、强制的方式,只会降低他的学习能力。家长不应一味要求孩子拿高分,最重要的是让孩子有自主的学习方式。家长必须让孩子具有良好的学习动机,并设法使他保持下去,才有利于今后的学习。


  养成抽查作业的习惯

  辅导作业过程中的一个重要内容就是检查,但避讳家长检查、孩子若无其事,应该是家长和孩子一起检查,是共同进行时。检查作业就是要发现问题,分析原因,家长要弄清楚孩子出现的问题到底是习惯上的还是知识上的,因为做作业有两个目的,一是查遗补漏,二是复习巩固。

  如果是知识上的,就要进行阶段性复习巩固;如果是习惯上的,则需制定计划,确定日程表,一点一滴改进。

  家长养成检查抽查作业的习惯,有的孩子因为一时懒惰贪玩,图快,糊弄作业,家长和老师如果没有及时发现,孩子就会产生侥幸心理,以至于次次糊弄,所以家长开始要天天检查孩子的作业,一旦发现不认真的情况,必须严肃处理,让孩子知道没空子可以钻,时间久了,孩子养成了习惯,家长就可以随机的抽查了,对孩子起到一个督促作用。


  这些理论上的只是也许并不能实际的帮助我们解决每一个问题,但是却可以帮助我们把一些问题看的更清晰,星火教育专家认为,要好一名合格的辅导家长,必须要认清楚这些问题,找到问题所在才能去正确解决引导孩子走向正确的学习道路上,不要盲目施压。

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